包豪斯学院哪个国家？

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包豪斯是一所位于德国的画派。包豪斯（Bauhaus）这个词是由瓦尔特·格罗皮乌斯（Walter Gropius）在1919年创立该校时所发明的。 包豪斯的校址设在魏玛（Weimar），所以也叫作“魏玛包豪斯”（Weimar Bauhaus）。 虽然建校初期学校里开设的设计专业包括建筑、室内建筑和设计等，但到了后期，学校主要的重点却放在平面设计、产品设计上面。

包豪斯的目标是探索艺术和技术的统一，找到设计基础知识的“形式”，培养新一代设计师。因此在教学中，包豪斯强调抽象概念，让学生在学习过程中要学会独立思考，自己发现设计规律并掌握设计技巧。 包豪斯的教学内容十分广泛，它提倡设计的“综合”理念，试图将各种设计要素整合在一起，因此学生们需要学习关于设计的基本知识，如色彩、平面构成、立体构成、素描等等；其次学生还要根据自己的兴趣选择专业学习，比如绘画、雕塑、木工、金属工艺等等；学生还要学习摄影、印刷、包装、展示、广告、工业设计等方面的专业，力求做到全能型设计人才。 因为包豪斯希望培养出跨领域的复合型人才，所以在教学方式上也很特别。例如它把设计和研究放在一起，学生在做完实验之后要写报告，教授会对学生的作业进行深入剖析，挖掘学生的思维方式，然后教授会提出自己的意见和学生一起探讨。在课程的最后，如果学生的成绩没有通过学校的考核，那这门功课就算不及格，需要重修。

包豪斯注重理论和实践的结合，因此鼓励学生多参加实习，学校会给学生提供许多机会。 但是包豪斯并不是完美的，它在教学上也存在着不足之处。因为包豪斯追求设计和艺术的统一，力图找到两者间的均衡点，所以在设计上有时会失之粗糙。

另外由于包豪斯追求大规模工业化生产，因此设计有时也会失之单调。不过这些缺点都不能掩盖包豪斯辉煌的历史成就，包豪斯的学生中出了许多著名设计师，他们引领了现代设计的风潮，他们的作品成了经典，成为现代设计爱好者们心中的白月光。

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包豪斯学院是第一所现代设计学校，它的成立，标志着现代设计教育由此正式诞生。包豪斯成立于1919年，在1933年关闭。它的存在只有短短的14年，为什么有这么大的影响？因为它改变了人类现代设计的思维。

格罗皮乌斯在1908-1910年期间，曾经在贝伦斯的工作室工作过。贝伦斯当时聘请了两个助手：一个是阿尔瓦·阿尔托，芬兰现代建筑大师，另一个就是密斯·凡·德·罗，包豪斯学院后期现代主义的总教习。1913年，格罗皮乌斯和密斯分别离开了贝伦斯工作室。格罗皮乌斯在德绍创办了自己的建筑事务所。1914年爆发了第一次世界大战，随后格罗皮乌斯被征召入伍，在军队里呆到1918年11月德国革命时为止。在这期间，他同一群左派学者和知识分子成为战友。在1918年12月出版的《国际》周刊的创刊号上，格罗皮乌斯和一群艺术家、建筑师一起，发表了他们的革命社会纲领。格罗皮乌斯在战后继续进行着左派政治活动，在革命过程中，他曾一度在德绍执掌政权。

包豪斯学院创办前柏林的建筑和艺术类学校设备不良，教学方式老旧，培养出来的学生难以在现实社会胜任专业工作。建筑师亨利·凡·德·威尔德（Henry van de Velde）于1902年开始在魏玛（Weimar）开办私人学院教导工艺设计，他在1905年把学校改为公立，更名为魏玛工艺美术学校（Grand-Ducal School of Arts and Crafts in Weimar）。但随后发生的学生示威事件迫使凡·德·威尔德离开德国，前往比利时。1915年，德国政府下令合并魏玛工艺美术学校和魏玛艺术学院（Weimar Academy of Arts）。1917年，瓦西利·康定斯基（Wassily Kandinsky）和盖德·马科斯（Gunta Stölzl）被任命为新学校的艺术系讲师，保罗·克利（Paul Klee）在1919年也加入讲师团队。1919年4月，新学校改名为国立包豪斯学校（Staatliches Bauhaus）。包豪斯（Bauhaus）一词来自德文Bau（建筑）和Haus（房子），意味建筑、建房，也有寓居、建造、建立之意。此外，Bauhaus也是德文俗语“学习和生活场所”的简称。包豪斯学院创办人魏玛当地艺术总监沃尔特·格罗皮乌斯（Walter Gropius）宣称他把“包豪斯”命名视为“一个希望的象征”[5]，表示建筑中所有工艺的融合。

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